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學系成員

    本系現有 師資 教授1副教授4名,助理教授3,以開設課程供學生修習任課老師教學方式多元,也善於運用各式資訊系統輔助,有助於學生的多元學習;並彙整教學評量意見的機制,進一步精進學生學習成效。教師對於國際學術活動積極參與,除不定期擔任國際期刊與研討會論文審查委員與主持人,具備國際化交流之能力,在授課過程中,教師皆已英文授課方式負責之專業課程。

近年教師結構變化如表:
學年度 教授 副教授 助理教授 流動情形
101   4 5 升等副教授1
102   4 5  
103   5 4 升等副教授1
106 1 4 3 升等教授1
退休副教授1名

本系教師於不同類型課程中,依據課程屬性與教學經驗,自行設計之講義與教材,並以學習社群、讀書會等多元學習搭配學校提供之教學支援平台或自行架設課程網站,提供學生多元之學習資源。教學評量結果主要由各任課教師自行參考,並視需求改進教學設計、教材教法與多元學習評量方法。教學評鑑如發生不理想的情形,由系主任與任課教師討論,並參加由學習與教學中心開設之教學精進課程,以改進不足之處。本系教師亦積極參與學校舉辦之相關教學研習活動。